一、单选题
1关于JAVA虚拟机说法错误的是______
一、单选题
2(见题目源码1)Which range of value x would produce of output “Test 2”?
if(x>4){
System.out.println(“Test 1”);
}else if (x>9){
System.out.println(“Test 2”);
}else {
System.out.println(“Test 3”);
}
源码1
三、简答题
1一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学生均非常聪明！ 一天教授给他们出了一个题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于第三个！（每个人可以看见另两个数，但看不见自己的） 教授问第一个学生：你能猜出自己的数吗？回答：不能，问第二个，不能，第三个，不能，再问第一个，不能，第二个，不能，第三个：我猜出来了，是144！教授很满意的笑了。请问您能猜出另外两个人的数吗？
四、程序设计
1题目：编程解决猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个；第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。
四、程序设计
2求出1~1000之间所有奇数的和。
四、程序设计
3编写一个程序，接收以克为单位的一包茶叶的单位重量、卖出的包数和每克的价格，计算并显示出销售的总额。其中三个数据一行输入，数据间用“-”分隔。比如：输入“3-100-2.1”，表示每包的重量为3克，共卖出100包，每克的价格为2.1元。此时的销售总额为630元
四、程序设计
4打印出由1、2、3、4组成的数字，对这些数字的要求是：数字是由三位数组成、三位数字无重复；并打印这些数字总数。
要求：控制台每行输出5个数，这5个数之间以两个空格隔开
效果图：(见题目图片1)
